امام حسن عسکری(ع) با وجود محدودیت‌های شدید، شاگردان بسیاری تربیت کرد

حجت‌الاسلام‌ والمسلمین سید محمدعلی داعی‌نژاد در گفتگو با خبرنگار تسنیم در قم با اشاره به شرایط بسیار سخت و محدودیت‌های شدید در زمان امام عسکری(ع) اظهار داشت: ایشان و نیز پدر بزرگوارشان امام هادی(ع) به‌حکم شرایط نامطلوب و فشار حکام ستمگر عباسی نتوانستند همچون امام باقر (ع) و امام صادق(ع) به توسعه دانش و علوم اسلامی و معارف شیعی بپردازند و آزادانه به تربیت شاگردان مشغول شوند اما درعین‌حال همین بزرگواران نیز شاگردانی تربیت کردند که هرکدام از آن‌ها در آن دوران پر محنت و خفقان آلود، چراغ هدایتی برای بخشی از مردم و شیعیان بودند.

وی افزود: مرحوم شیخ طوسی می‌نویسد که شاگردان امام حسن عسکری(ع) بیش از صد نفر بوده‌اند که در میان آن‌ها چهره‌های نام‌آشنا و برجسته‌ای همچون احمد بن اسحاق اشعری قمی، ابوهاشم داود بن قاسم جعفری، ابوعمرو عثمان بن سعید عمری، علی بن جعفر و محمّد بن حسن صفار وجود داشته‌اند که هرکدام از این‌ها خود به تربیت شاگردان دیگری اهتمام می‌ورزیدند.

استاد حوزه علمیه قم بیان کرد: از سویی در زمان حیات امامان بعد از امام رضا (ع) به دلیل شرایط خاصی که بر ائمه اطهار(ع) حادث شد و فشارها بیشتر و بیشتر می‌شد به‌تدریج یک شبکه ارتباطی با شیعیان تحت عنوان وکالت شکل گرفت که به‌خصوص در زمانه امام عسکری(ع) این مسئله نمود بیشتر و بارزتری داشت.

وی گفت: خوشبختانه در زمان امامت حضرت عسکری(ع) تشیع در شهرهای بسیاری گسترش‌یافته بود که از کوفه و بغداد تا نیشابور و یمن و ری و آذربایجان و گرگان و غیره را شامل می‌شد و طبعاً توسعه و نیز پراکندگی مراکز سکونت و اجتماع شیعیان ایجاب می‌کرد که یک سازمان ارتباطی منظمی تشکیل شود تا پیوند شیعیان با امامت مسلمین از یک‌سو و نیز ارتباط آنان با همدیگر را سامان ببخشد و تنظیم کند و به این طریق درنهایت شیعیان و مسلمانان معتقد از حیث دینی و سیاسی هدایت گردند.

داعی نژاد افزود: نمایندگان امام یازدهم تحت عنوان وکلای حضرت البته خودشان دارای سلسله مراتبی بودند و هر یک حوزه فعالیت مشخصی داشتند و آن‌ها می‌بایست درنهایت وجوه شرعی جمع‌آوری‌شده را به دست وکلی اصلی برسانند تا او هم آن را به امام عسکری (ع) تحویل داده و یا کسب تکلیف کند.

انتهای پیام/